语言障碍训练是个枯燥的过程，有的孩子因为语言障碍成因不同，需要矫正的过程更加漫长，需要父母都要保持极大耐心去陪伴孩子，需要有经验的矫正师利用专长去引导孩子的兴趣，增加孩子的学习动力，才能达到最终康复的目的。
平翘舌很重要，在普通话里，平舌音约占百分之三十，翘舌音约占百分之七十。也就是平舌音少，翘舌音多。设计辩音游戏，让孩子帮家人找找发错的平舌音和翘舌音，这种看似不起眼的游戏也大大提高了孩子的听音能力，听和练是相辅相成的，只听不练，正确读音就不能巩固，只练不听，就不能练出标准音。
听训练
只有听的准确，才能让孩子分辨出正确和错误的发音，才能为后期矫正提供帮助，这样孩子就会有意识地去读准了。多听多练、听练结合
平翘舌不分可进行基础字词练习、辩证字词练习、绕口令练习和文章朗读练习来改善。
1.基础字词练习
练读字词可帮助掌握平舌音和翘舌音的发音位置，练读时应仔细体会舌头位置是否正确。
2.辨证字词练习
辨证字词练习即挑选出比较有代表性的字词进行朗读，可帮助区分平翘舌的发音。
3.绕口令练习
连绕口令可以使平翘舌发音切换更加灵活，练习时应注意由慢及快，刚开始时注意发音的准确性，随后可逐步加快速度。
4.文章朗读练习
可选择一些含有较多平翘舌词汇的文章，每天进行朗读训练。