1、有助于孩子学习词汇
谜语的语言生动、明快、有趣、又富有韵律感，所以能吸引孩子，让孩子在玩的过程中不知不觉学到了大量词汇。
举例：身披花棉袄，唱歌呱呱叫，田里捉害虫，丰收立功劳(打一动物)。【谜底】青蛙
2、建立语言与形象的关系
无论谜语是直白地表达，还是一些比喻、拟人、象征等手法，谜语都能用最简短的语言精练地描述事物的特征，引发孩子去观察和思考，从而建立语言和具体事物形象之间的联系，对孩子的语言能力、表达能力，以及想象能力，以及想象能力都是很好的锻炼。
可以吸引孩子们的乐趣，拓展孩子们的思维能力，与创新能力，增加孩子们的的参与感
叶子有两片，左右各一边，说话能听着，终生不相见谜底耳朵，十个小伙伴，分成两个班，互相团结紧，倒海又移山谜底手臂，不圆也不方，藏在口中央，桌上饭和菜，总让它先尝谜底舌头，小小石头硬又白，整整齐齐排两排，天天早起刷干净，结结实实不爱坏谜底牙齿。
关于鸭子的幼儿谜语
脚穿红袜子，春来它先知，虽然有翅膀，却爱塘和池。
谜底：鸭子
小小玲珑一条船，来来往往在江边，风吹雨打都不怕，只见划桨不挂帆
谜底：鸭子
薄扇脚跟，木瓢嘴唇， 赛跑不行，游泳有名
谜底：鸭子
嘴象小铲子， 脚象小扇子， 走路左右摆，不是摆架子
谜底：鸭子
薄扇脚跟，木瓢嘴唇，赛跑不行，游泳有名 提示：动物
谜底：鸭子
小巧玲珑一条船，来来往往在江边，风吹雨打都不怕，只见划桨不挂帆。
谜底：鸭子
1、谜语:头上没帽子，全身白袍子，说话伸脖子，走路摆架子嘴象小铲子，脚象小扇子，走路左右摆，不是摆架子。谜底:小鸭子。
2、谜语:一个小东西，穿红裤，着绿衣，天天只在家，咿呀学说话。谜底:小鸭子。
3、谜语:脚趾分不开，走路摇晃晃，爱在水中游，吃饭不挑食。谜底:小鸭子。